Stymulowanie zdolności motorycznych bez góry zabawek
Powtarzanie przynosi większe efekty niż urozmaicenie, a najlepsze ćwiczenie zazwyczaj nic nie kosztuje.
Umiejętności motoryczne rozwijają się dzięki powtarzaniu, a nie dzięki różnorodności. Dziecko, które wykonuje ten sam ruch sto razy, uczy się więcej niż dziecko mające dziesięć nowych zabawek.
Motoryka duża: przestrzeń i różnica wysokości
Wspinaczka, czołganie się i utrzymywanie równowagi wymagają nierównego podłoża. Krawężnik, pień drzewa czy poduszka na ziemi spełniają tę samą rolę co drabinka. Przede wszystkim zapewnij dziecku możliwość zabawy, a nie nadzoruj je.
Motoryka mała: drobne, powtarzalne czynności
Zakręcanie nakrętek na butelkach, rozpinanie spinaczy do bielizny, układanie klocków w stosy i przewracanie ich. Chodzi o powtarzanie; wynik prawie w ogóle nie interesuje malucha.
Niech się nie uda
Upadki, potknięcia i ponowne próby są nieodłączną częścią procesu i właśnie w nich polega nauka. Należy interweniować tylko wtedy, gdy istnieje rzeczywiste zagrożenie, a nie wtedy, gdy dziecko radzi sobie niezręcznie.
Równowaga jest podstawą siły
Równowaga stanowi podstawę niemal wszystkiego, co przychodzi później: jazdy na rowerze, biegania, wchodzenia po schodach. Deska równoważna lub zwykła wąska krawędź pozwalają ćwiczyć ją codziennie przez kilka minut.
Zobacz też: przejście z rowerka biegowego na rower oraz zabawy na świeżym powietrzu z maluchem.
